Lia Sant edufolio


What is the Ushahidi Platform?

Posted in Uncategorized by Lia Sant on February 7, 2014

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• Imagine a way for people all over the world to tell the story of what was happening to them — or around them — during a disaster or emergency • It would need…

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The biomimicry effect: learning from 3.8 billion years of evolution

Posted in Uncategorized by Lia Sant on February 6, 2014
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Whether you’re an educator, designer or business leader, exploring Biomimicry, an emerging transdisciplinary field of research and application of nature’s brilliant designs and strategies to improve services, create sustainable technologies and best practices, will definitely become  high priority in the immediate future.

Organizational Innovation Inspired by Nature” resource list on Bay Area Biomimicry Network website will provide a thorough introduction to the subject.

Time to network…

 MATHISI 2.0 Plus 2014-02-05_2224(Learning 2.0 plus) Project database recent update conducted by the UNIVERSITY OF ATHENS RESEARCH INSTITUTE OF APPLIED COMMUNICATION – DEPARTMENT OF COMMUNICATION & MASS MEDIA presents an excellent networking opportunity for researchers, educators, librarians and learning enhancement advisors interested and/or actively involved in learning technologies, Web 2.0 tools and Social Networking for education. Don’t miss your chance to take advantage of the aggregated knowledge, insight and expertise of Mathisi 2.0 listed professionals!!

E-learning librarian: suggested basic bibliography

Posted in Uncategorized by Lia Sant on February 5, 2014
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Aiming to offer basic reading material which outlines and contextualizes  changes  currently reshaping not only the librarian profile and subsequently LIS education structures elearningbut also Library and Information Science career trends and realities, I’ve put together the following bibliography on XXI century librarian/information professional new skill sets and ……

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Mucho más que una asignatura!!!

Posted in Uncategorized by Lia Sant on June 7, 2013
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trabajadoresSobrepasando lo estático y asíncrono del material didáctico tradicional y añadiendo una dimensión más a la noción de semipresencialidad, se ha demostrado por lo general  y dentro del esfuerzo a enfrentar los retos y deficiencias de la distancia espaciotemporal  mucho más potente y motivadora que esta misma presencialidad transformando el curso que no está más un CURSO sino un TRANSCURSO de lo ordinario y bien definido a lo extraordinario e infinito dando espacio y aire necesarios a inspirar, innovar, motivar y sorprender!!

Fue una experiencia didáctica tan atrayente y gratificante que no fueron pocos los casos de retraso intencional de otras obligaciones diarias y tareas a fin de no ¨perder episodios¨!!  En esta hiperactividad y aceleración  a cuya invitación no se podría ni abstener ni tampoco resistir, Web Social nos ha tod@s transformad@s

en norteurope@s!!!smiley

Gracias al profesorado que nos han paliado el camino hacia la intercreatividad, se ha muy pronto fomentado una comunidad densa e inspiradora  (simply thrilling) que estoy segura que, una vez acabadas las pruebas de fin cuatrimestre, pasará de nuevo a la acción!!!

Un saludo cordialísimo y un agradecimiento caliente por el respaldo y colaboración!!

Making sense on my online activity… (Post 6-II)

Deseando elaborar una valoración de los beneficios adquiridos y los objetivos alcanzados a lo largo de la asignatura Web Social, me parece oportuno sino imprescindible  sobre todo  felicitar a los profesores por la libertad acordada a cada participante de establecer desde el inicio del curso no sólo sus propias metas sino también planificar su estrategia individualizada en lograr los resultados deseados.

Es verdad que esta flexibilidad e independencia no podría prescribirse que dentro en el marco de una nueva didáctica adaptada a los requisitos del aprendizaje colaborativo del siglo XXI y cuyas ventajas muy temprano se han hecho notables y apreciadas. 21st century learning

Gracias a una programación (more…)

Online Reputation Management for College Graduates | Business 2 Community

Posted in Uncategorized by Lia Sant on May 26, 2013

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Today’s young people face many new challenges that were never encountered before the advancement of the Internet and its introduction to social media. Aside

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YouTube Digital Citizenship Curriculum

Posted in Uncategorized by Lia Sant on May 26, 2013

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An exciting initiative for students and teachers to develop digital literacy skills on YouTube and across the wider web in a few short lessons. To take part,…

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PLOS ONE: Social Features of Online Networks: The Strength of Intermediary Ties in Online Social Media

Posted in Uncategorized by Lia Sant on May 26, 2013

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PLOS ONE: an inclusive, peer-reviewed, open-access resource from the PUBLIC LIBRARY OF SCIENCE. Reports of well-performed scientific studies from all disciplines freely available to the whole world.

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Aprendiendo a manejar Websoc13 | Post 6 (I)

Posted in Uncategorized by Lia Sant on May 26, 2013
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Cuando elegí la asignatura optativa Web Social del segundo cuatrimestre del Máster en Bibliotecas y Servicios de Información Digital de la Universidad Carlos III de Madrid, debo admitir que no tenía idea clara de que se esperaba de los participantes.2013-05-26_0006

Hasta la publicación del cronograma de actividades, se daba la sensación que se trataría por tanto de una mera medición de nuestro involucramiento en las redes basada en líneas generales en métricas de naturaleza básicamente cuantitativa.  Sin embargo, muy pronto me ha dado cuenta en qué medida me equivoqué. (more…)

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